Методический шедевр

24 октября 2016 года завершается муниципальный этап Республиканского конкурса методических разработок «Методический шедевр». Педагоги всех городов и районов Донецкой Народной Республики приняли в нем активное участие, в который раз продемонстрировав высокий уровень профессионализма и творчества. Результатом их деятельности стали методические работы, которые отличаются многофункциональностью, многообразием вариантов использования в практике, оригинальностью оформления и высокой технологичностью.

Для участия в республиканском этапе все победители муниципального этапа должны подать материалы в оргкомитет конкурса согласно приказу Донецкого РИДПО № 51 от 24.06.2016 г., а также зарегистрироваться на блоге центра научно-методического тьюторинга (http://centernmt.blogspot.ru).

Желаем всем участникам дальнейших свершений в профессиональной деятельности!

Кафедра менеджмента образования и психологии

Центр научно-методического тьюторинга

Открытые межкурсовые мероприятия Донецкого РИДПО с 17.10.2016г. по 21.10.2016г.

С 17 октября 2016 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.

Актуальные темы, разнообразные формы проведения открытых межкурсовых мероприятий призваны способствовать углублению знаний и созданию творческой инициативы в сфере образования, а так же оптимизации реализации Государственных образовательных стандартов в педагогической практике.

На открытых межкурсовых мероприятиях вместе с запланированными участниками могут присутствовать все желающие педагоги из числа тех, кто в это время находится на курсах повышения квалификации, а также из числа работающих в любой образовательной организации Республики.

18.10.2016 г.

10.30; ул.Челюскинцев, 189, Республиканский лицей-интернат «Эрудит».

Мастер-класс участников Прогресс-площадки «Поиск инновационных подходов к повышению качества образовательных услуг» по теме «Управленческие инновации: опыт внедрения» проводит Гайманова Т.Г., методист центра менеджмента и аттестации.

15.00.

Web-практикум «Использование учебных фильмов в процессе обучения биологии» (из опыта работы Фролова Б.В., учителя биологии Донецкого лицея «Коллеж») проводит Антропова О.В., методист отдела естественных дисциплин.

14.00.

Web-шкатулку художественно-педагогических технологий «Педагогические находки учителей предметов художественно-эстетического цикла в условиях внедрения новых образовательных программ» проводят Лобынцева С.Н., заведующая отделом культуры и эстетики, и Манейчик М.В., методист отдела культуры и эстетики.

19.10.2016 г.

10.30; пр.Мира, 10, тренинговая ауд. №2.

Мастер-класс по теме «Методика изучения вариативных модулей программы трудового обучения и технологии» проводит Скляр В.Ф., заведующий отделом технологий.

15.00.

Вебинар «Инновационная эффективная управленческая технологичность в многоуровневой образовательной системе» проводят Волобуева Т.Б., проректор по научно-педагогической работе, Некрасова И.Н., заведующая кафедрой менеджмента образования и психологии, Домашенко И.В., заведующая центром научно-методического тьюторинга.

14.00.

Вебинар «Виртуальная экскурсия как форма организации учебной работы в культурном пространстве школы» проводят Лобынцева С.Н., заведующая отделом культуры и эстетики, и Манейчик М.В,, методист отдела культуры и эстетики.

20.10.2016 г.

10.30; ул.Артёма, 129а, ауд. №311.

Семинар «Практическое применение БД в работе библиотекаря ОО с учетом новых образовательных стандартов» проводят Радичев В.П., заведующий информационно-библиотечным центром, и Бабич К.И., методист отдела информационных технологий.

08.00; ул.Артёма, 129а, большой зал.

Встречу участников Авторской творческой мастерской «Концептуально-технологический подход к педагогическому сопровождению филологически одаренных учеников (по авторской технологии Филипенко Е.А.)» проводит Королева Л.В., методист отдела украинского языка и литературы.

15.00.

Методическую мозаику «Механизмы реализации ГОС на уроках истории» проводят Морозов П.Л., заведующий отделом общественных дисциплин, Ткаченко Д.Л., методист отдела общественных дисциплин, Хаталах О.В., методист отдела общественных дисциплин.

10.00; ул.Щорса, 17а, ДонНУ, химический ф-т, ауд. № 313.

Семинар «Технология подготовки учащихся общеобразовательных организаций к олимпиадам по химии (Авторская методика Козловой Т.Л., учителя химии лицея-интерната «Эрудит»)» проводит Разумова Н.Г., методист отдела естественных дисциплин.

10.00; пр.Партизанский, 14, ДСОШ-интернат № 19.

Семинар «Инновационные аспекты управленческой деятельности в системе научно-методического обеспечения специального обучения детей с ОВЗ» проводит Уманец Г.М., заведующая центром специального и инклюзивного образования.

11.00.

Вебинар «Интерактивные формы работы с детьми дошкольного возраста в условиях введения ГОС дошкольного образования» проводит Котова Л.Н., методист отдела дошкольного образования.

14.00.

Кнайп-клаб «Краеведческий компонент литературного образования обучающихся: поэты-песенники Донбасса» проводит Король Г.Н., методист отдела русского языка.

14.00.

Web мастерская «Кружковая форма работы как средство развития индивидуальных художественных способностей обучающихся» проводят Лобынцева С.Н., заведующая отделом культуры и эстетики, и Манейчик М.В., методист отдела культуры и эстетики.

Центр научно-методического тьюторинга

Тренинг-площадка педагогического мастерства

07 октября 2016 года Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического мастерства в очередной раз гостеприимно распахнул двери Большого зала для участников и гостей Тренинг-площадки педагогического мастерства в рамках Открытого университета инновационной педагогики. Все присутствующие в зале стали свидетелями увлекательнейшего состязания молодых творческих педагогов.

В течение одиннадцати лет Открытый университет инновационной педагогики непрерывно обеспечивает формирование мотивационной среды для внедрения инновационных технологий и научно-исследовательской культуры молодых педагогов.

«Тренинг-площадка педагогического мастерства» – это рассмотрение сложных педагогических ситуаций с различных позиций, поиск лучших вариантов решения, нацеленный на профессиональный диалог, развитие и самосовершенствование, а значит, на повышение престижа профессии, так как мы готовим будущее нашей Республики.

На профессиональном интеллектуальном ринге сошлись лиги представителей разных сегментов педагогической сферы – методисты, руководители и учителя. Креативные и находчивые педагоги своими остроумными и подчас неожиданными ответами на задания продемонстрировали свое мастерство, творческий подход к труду и неординарность мышления. В итоге зрители и президиум высоко оценили знания и педагогическое мастерство участников «Тренинг-площадки»: все участники профессионального поединка оказались равными в своем мастерстве и стремлении к совершенству. Не остались в стороне от праздника профессионализма и педагоги дошкольных образовательных организаций, которые подарили всем участникам «Тренинг-площадки» красивую песню в собственном исполнении о вечном творческом союзе детей и педагогов.

Итогом работы «Тренинг-площадки педагогического мастерства» стала символическая закладка камня в фундамент будущего дворца Открытого университета инновационной педагогики на территории Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования в государстве светлого будущего – Донецкой Народной Республики, в которой работают современные педагоги – творческие компетентные личности с высокой гражданской позицией, лидеры и творцы.

https://drive.google.com/drive/folders/0B7yhq6GrrYU9TFd5aklwdUdPVkU?usp=sharing

Центр научно-методического тьюторинга

Донецкого РИДПО 

На пути к инновациям

Образование сегодня является общественно значимым благом. Оно осуществляется в интересах человека, семьи, общества и государства. Цель образования – это повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития общества и каждого гражданина. Одним из основополагающих факторов развития системы начального общего образования является формирование педагога нового типа, способного к использованию инновационных форм, методов, технологий обучения, обладающего творческим мышлением, активного, мобильного, способного к саморазвитию, самообучению и самореализации.

Для реализации задач ст. 18 п. 5 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», пропаганды инновационных педагогических идей и достижений, развития творческой активности и профессионализма педагогов, распространения педагогического опыта лучших учителей, повышения социального статуса и стимулирования работников начального общего образования Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования проводит Республиканский конкурс профессионального мастерства педагогов начального общего образования «Педагогический Х-фактор».

Этот конкурс – инструмент развития системы начального общего образования и повышения квалификации педагогов. Участие в нём позволит учителям приобрести профессиональную, личностную, психологическую уверенность и выбрать траекторию своей дальнейшей деятельности. Инновационный характер конкурса будет способствовать обогащению педагогического сообщества новыми идеями, методами и технологиями, развитию творческого потенциала педагогов.

Конкурс проводится в два этапа. Первый этап – муниципальный, проводится в городах и районах местными органами управления образования с 10 октября 2016 по 01 ноября 2016 года.

Второй этап – республиканский. Проводится Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования в два тура: заочный и очный.

Заочный тур второго этапа начинается 07 ноября 2016г. Включает в себя конкурс творческих работ «Три шага на пути реформирования начального общего образования в Донецкой Народной Республике» (эссе, стихотворение, сочинение, поэма, инфографический плакат, картина, коллаж и т.п.) и видеопрезентацию «Моя педагогическая позиция». Критериями оценки мастерства педагогов на заочном этапе станут:

·        понимание задач современной системы образования и своего места в ней;

·        содержательность;

·        чёткость и лаконичность  излагаемого материала;

·        оригинальность и креативность подачи материала.

Очный тур Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов начального общего образования «Педагогический Х-фактор» пройдёт 01 декабря 2016г. В нём примут участие 10 наиболее инициативных, креативных педагогов-инноваторов Донецкой Народной Республики. Они продемонстрируют своё мастерство, творчество, профессионализм, нестандартность мышления.

Приглашаем всех желающих принять участие в Республиканском конкурсе профессионального мастерства педагогов начального общего образования «Педагогический Х-фактор».

        

Кафедра дошкольного и начального образования
Отдел начального образования

Студия победителей – презентация передового и инновационного опыта лучших педагогов Республики

01 сентября 2016 г. Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования начинает работу «Студии победителей». Одной из целей совершенствования образования на современном этапе развития нашего общества является повышение качества образования. Без внедрения инновационных технологий, современных средств обучения, повышения престижа профессии педагога, выявления и распространения передового опыта, повышения профессионализма педагога этого достичь невозможно.

В рамках «Студии победителей» в формате очных мастер-классов и дистанционных форм общения креативные, инициативные и талантливые педагоги-новаторы, которых объединили профессиональные конкурсы, поделятся своими секретами мастерства и составляющими успеха с учителями неординарных взглядов, готовыми к постоянному совершенствованию своих профессиональных качеств.

Целью представленной модели является пропаганда инновационных педагогических идей и достижений, повышение профессионализма работников образования, распространение педагогического опыта лучших учителей Донецкой Народной Республики. Творческие, креативные педагоги – победители представят собственное видение практического применения актуальных образовательных технологий и концепций, а также опыт внедрения инновационных методов в образовательный процесс.

Педагог, ориентированный на профессиональный рост, стремящийся к повышению педагогического мастерства своих коллег и распространению опыта своей работы, – оплот стабильного и перспективного будущего Донецкой Народной Республики.

С моделью «Студии победителей» можно ознакомиться по ссылке:

https://drive.google.com/open?id=0B2WSWv53MQCdUW1DQzhiVW5BVlk

Кафедра менеджмента образования и психологии

Центр научно-методического тьюторинга

Методический шедевр – подиум педагогической искусности

Педагогическая наука ни секунды не стоит на месте, постоянно находясь в поиске новых методов и приёмов, чтобы соответствовать требованиям современного общества.

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования во исполнение приказа МОН ДНР от 25 декабря 2015 г. № 936 «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в 2016 году инициировал проведение Республиканского конкурса методических разработок «Методический шедевр».

Целью конкурса является поддержка и стимулирование инновационной деятельности педагогов, использующих различные образовательные технологии в образовательном процессе. А также выявление творчески работающих учителей образовательных организаций и создание условия для их самореализации, активизации деятельности по использованию дистанционных технологий в учебном процессе. Кроме того участие в конкурсе позволит повысить уровень информационной культуры и компетентности педагогов, создаст информационное пространство для презентации инновационного опыта работников образования Донецкой Народной Республики.

С положением о конкурсе можно ознакомиться по ссылке:

https://drive.google.com/open?id=0B2WSWv53MQCdQkk5UndGdk5wLTA

Кафедра менеджмента образования и психологии

Центр научно-методического тьюторинга

Методический старт нового учебного года

22 августа 2016 г. в Донецком республиканском институте дополнительного образования в рамках Августовских педагогических студий центр научно-методического тьюторинга провел встречу руководителей методических служб городов и районов Донецкой Народной Республики по теме «Методическое сопровождение эволюции образования Донецкой Народной Республики: итоги, проблемы, перспективы».

Формат фокус-группы позволил в атмосфере тесного сотрудничества проанализировать результативность обновления контента деятельности методической службы в рамках внедрения и реализации Государственных образовательных стандартов и выстроить методическую стратегию совершенствования деятельности методических служб в условиях эволюции образования.

Волобуева Т.Б., проректор Донецкого РИДПО, поприветствовала участников мероприятия и торжественно вручила сертификаты тем руководителям, которые в течение 2015-2016 учебного года принимали активное участие во внедрении инновационных идей в систему образования ДНР.

Некрасова И.Н., заведующая кафедрой менеджмента образования и психологии, ознакомила присутствующих с психологическими критериями эффективности инновационного менеджмента в свете реализации ГОС.

Разумова Е.В., директор МЦ управления образования г.Макеевки, и Пашкевич Л.И., директор МЦ управления образования г.Тореза, во время менедж-эстафеты поделились с коллегами собственным опытом эффективного методического сопровождения внедрения новых образовательных стандартов. Благодаря выступлениям Максименко С.Л., заведующей МК управления образования г.Шахтерска, и Денисенко А.В., заведующей МК отдела образования Амвросиевского района, участники фокус-группы смогли подробнее узнать об управленческом и методическом аспекте создания Портфолио перспективных инициатив в рамках внедрения ГОС в системе образования отдельной административной единицы. Заведующая ЦНМТ Домашенко И.В. ознакомила с рекомендациями по организации деятельности методических служб городов/районов ДНР по сопровождению реализации ГОС в 2016 – 2017 учебном году.

Обсуждение наиболее результативных форм работы в этом направлении и перспектив их дальнейшего применения было продолжено во время методического практикума, проведенного методистом ЦНМТ Кастюковой М.В. Также участники фокус-группы рассмотрели проблемы оценки качества деятельности методических служб в условиях внедрения и реализации ГОС ДНР и подходы к их решению.

Результатом работы фокус-группы стали анализ условий и результатов обновления деятельности методической службы в условиях модернизации системы образования, определение организационно-педагогических проблем менеджеров образования и поиск путей их решения, поиск и диссеминация эффективного менеджмент-опыта методического сопровождения эволюции системы образования Республики. Все участники встречи получили кейс бонусов: пакет презентаций, видеоматериалы, сборник рекомендаций для руководителей городских / районных методических кабинетов (центров), варианты стратегии развития методических служб, тексты докладов, тематическую мини-библиотеку.

Кафедра менеджмента образования и психологии

Центр научно-методического тьюторинга