Открытые межкурсовые мероприятия

   С 23 мая 2016 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.

Актуальные темы, разнообразные формы проведения открытых межкурсовых мероприятий призваны способствовать углублению знаний и созданию творческой инициативы в сфере образования, а так же оптимизации внедрения Государственных образовательных стандартов в педагогическую практику.

На открытых межкурсовых мероприятиях вместе с запланированными участниками могут присутствовать все желающие педагоги из числа тех, кто в это время находится на курсах повышения квалификации, а также из числа работающих в любой образовательной организации Республики.

24.05.2016 г.

10.00; ул.Артёма, 129а, ауд.№413.

Финальный этап педагогического конкурса «Марафон-проект» «Волшебный мир литературного краеведения» в формате методических батлов проводят Т.В. Ткачук , заведующая отделом украинского языка и литературы, Л.В. Королёва, методист отдела украинского языка и литературы.

15.00.

Дистанционный тренинг «Методика преподавания элективного курса «Microsoft Excel в профильном обучении» проводит М.В. Глухова, заведующая отделом информационных технологий.

26.05.2016 г.

10.30; пр.Мира, 10, ауд.№3.

Школу ремёсел «Роль и значение преподавания хореографии в воспитании нравственной и духовной культуры детей и подростков (хореографическая линия)» проводит С.Н. Лобынцева, заведующая отделом культуры и эстетики.

Открытые межкурсовые мероприятия Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования

С 16 мая 2016 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленных на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.

Актуальные темы, разнообразные формы проведения открытых межкурсовых мероприятий призваны способствовать углублению знаний и созданию творческой инициативы в сфере образования, а так же оптимизации внедрения Государственных образовательных стандартов в педагогическую практику.

На открытых межкурсовых мероприятиях вместе с запланированными участниками могут присутствовать все желающие педагоги из числа тех, кто в это время находится на курсах повышения квалификации, а также из числа работающих в любой образовательной организации Республики.

17.05.2016 г.

10.30; ул.Артёма, 129а, Большой зал.

Фестиваль-бенчмаркинг «30 лет школьной информатике: прошлое, настоящее, будущее» проводят М. В. Глухова, заведующая отделом информационных технологий, К. И. Бабич, методист отдела информационных технологий, С. Ю. Воронцов, методист отдела информационных технологий.

10.30; ул.Артёма, 129а, Малый зал.

Семинар «Использование медиаигр для развития учебной автономии обучающихся в процессе изучения иностранных языков» проводит Л. В. Старшинова, заведующая отделом иностранных языков.

14.00

Встречу интернет-репетитора для молодого учителя начальной школы проводит Г. С. Грабовая, заведующая отделом начального образования.

18.05.2016 г.

10.30; ул.Артёма, 129а, Малый зал.

«Джаз»-тренинг с элементами психологической самомодерации «Тайм-менеджмент как инструмент оптимизации деятельности организации» проводят Т. Б. Волобуева, проректор Донецкого РИДПО, И. Н. Некрасова, заведующая кафедрой менеджмента образования и психологии, И. В. Домашенко, заведующая центром научно-методического тьюторинга, М. В. Кастюкова, методист центра научно-методического тьюторинга.

10.30; ул.Артёма,129а, Большой зал.

Очередную встречу школы методиста учреждений дополнительного образования «Научно-методическое сопровождение профессионального совершенствования педагогов» проводит Л. Н. Мазуренко, методист центра воспитания и развития творческой личности.

19.05.2016 г.

14.00

Лекториум-фест «Корпус современной русской литературы как основа литературного образования школьников» проводит Л. В. Мельникова, заведующая отделом русского языка и литературы.

8.00-11.00; ул.Артёма, 129а, ауд.№311.

Авторскую творческую мастерскую «Концептуально-технологический подход к педагогическому сопровождению филологически одаренных учеников (по авторской технологии Филипенко Е. А.)» проводит Л. В. Королёва, методист отдела украинского языка и литературы.

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования принял участие в праздновании Дня Республики

В светлый солнечный день 11 мая 2016 года на главной улице столицы Донецкой Народной Республики собрались представители и делегации всех учреждений, предприятий и общественных движений нашего молодого государства.

Не остался в стороне от празднования второй годовщины независимости Республики и коллектив Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования: воодушевленные идеей независимости, движимые единым душевным порывом со всеми гражданами Донецкой Народной Республики, сотрудники института вместе с членами семей приняли участие в торжественном шествии, митинге, посетили праздничный концерт и спортивный фестиваль.

Мы были искренне счастливы и радовались тому, что два года назад на народном референдуме, по результатам которого жители Донбасса решили отделиться от Украины, отстояли своё мнение, своё право и свою память.

Уверены, что наш народ идет правильным путем, обязательно добьется своей высокой цели и уверенным шагом войдет в эпоху расцвета государства свободных и равноправных граждан!

Устремлённые к солнцу побеги, вам до синих высот вырастать!

Мы, рождённые песней Победы, начинаем жить и мечтать.

Именем Солнца, именем Родины клятву даём!

Клянёмся павшим героям: то, что отцы не допели, – мы допоём,

То, что отцы не построили, – мы построим! (Р. Рождественский)

Донецкий республиканский институт

дополнительного педагогического образования

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования в рядах «Бессмертного полка»

«Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым –
Поклонимся и мёртвым, и живым!

Всем тем, которых забывать нельзя ,
Поклонимся, поклонимся, друзья!»

М.Львов

Ежегодно 9 мая, когда расцветают каштаны и все вокруг утопает в пышной зелени, мы празднуем День Великой Победы над фашистской Германией. И 71-ю годовщину этой знаменательной даты сотрудники Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования встретили в едином праздничном порыве со всеми гражданами Донецкой Народной Республики, ещё раз продемонстрировав миру свою сплоченность и веру в непобедимость русского мира.

Кроме слов радости и пожеланий скорейшего мира, каждый вспоминал тех, кто своей кровью добыл в далёком 1945 году эту победу. Чтобы увековечить их подвиг, еще раз подчеркнуть связь поколений и бережное отношение к славному наследию предков, в который раз по главной улице столицы нашей Республики шествовал «Бессмертный полк».

Наши деды в те грозные и трагические годы положили свою силу и отвагу, чтобы отстоять светлое будущее для нас. Поэтому, шагая плечом к плечу в этом строю памяти, мы гордились возможностью еще раз ощутить их присутствие рядом, воздать дань героям не далёким и незнакомым, а родным и близким.

Главное для каждого из нас – сохранить память об их доблести и вернуть чувство сопричастности к Родине, становясь настоящими патриотами своей Республики в это непростое для нее время.

С Днём Победы!

Донецкий республиканский институт
дополнительного педагогического образования

Запах Родины

Экспертной группой Торезского городского методического центра изучался вопрос внедрения в практику работы педагогов одного из направлений Государственных образовательных стандартов Донецкой Народной Республики – формирование системы научных представлений о природе, обществе и человеке.

Урок учителя начальных классов высшей категории Сафоновой С.В. (лицей «Спектр») можно считать полностью направленным на его реализацию. Он был проведен в форме виртуальной экскурсии. Цель урока - расширение представлений учащихся о родном крае, столице Донбасса, ознакомление с достопримечательностями Донецка.

В основе урока системно – деятельностный подход. Использованные учителем методы и приемы, технологии дифференцированного, интерактивного, ИКТ- обучения, соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта, способствуют формированию у обучающихся универсальных учебных действий, осознанного положительного отношения к историческим и культурным ценностям народа. Позволяет развивать монологическую и диалогическую речь учащихся, умение планировать свои действия в соответствии с поставленной целью, оценивать результаты собственной учебной деятельности и своих одноклассников, расширять лексический запас и использовать речевые средства для решения поставленных задач.

На уроке прослеживались метапредметные знания учеников с уроков гражданственности, литературного чтения, русского языка. Научно-методическое обеспечение осуществлялось через использование мини-учебника, плей-листа, дополнительного материала для работы в парах и группах, интернет ресурсов. В ходе виртуальной экскурсии, дети смогли заочно прикоснуться к достопримечательностям Донецка, природе родного края. Проехались на различных видах транспорта ДНР, смогли прямо в классе вдохнуть аромат засушенных степных трав родного края. Все это помогло создать атмосферу радостного познания окружающего мира и открытия новых знаний. Дети с большим интересом, увлеченно и непринужденно изучали новый материал, творчески усваивали информацию о достопримечательностях столицы Донбасса (придумали сценку с использованием перчаточных кукол и куклы-марионетки, составили панно к 55-летию покорения космоса и интересный букетик из искусственных цветов). Дети почувствовали свою причастность к истории, культурным ценностям народа Донбасса. Урок прошел на высоком методическом уровне и способствовал формированию жизненных и предметных компетенций в соответствии с новыми ГОС. 

Методический центр

управления образования г.Тореза

Будни методических служб Республики

Мы любим свой город…

04 мая 2016 года по инициативе Иловайской общеобразовательной школы № 14 Донецкой Народной Республики, с целью реализации Концепции патриотического воспитания обучающихся, на базе Иловайской городской библиотеки была проведена викторина по истории для учащихся 5-х классов общеобразовательных школ города Иловайска «Великая Отечественная война в Донецком крае». В ходе викторины соревновались обучающиеся трех Иловайских школ: команда Иловайской ОШ № 12 «Георгиевцы» (учитель истории Саенко Людмила Петровна), команда Иловайской ОШ № 13 (учитель истории Пименов Игорь Геннадиевич), команда Иловайской ОШ № 14 ( учитель истории Лукина Лариса Николаевна).

Целью данного мероприятия было развитие интереса к историческому прошлому нашей страны через изучение событий Великой Отечественной войны, воспитание чувства патриотизма и гражданственности, чувства гражданского долга и чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны, выжившим ветеранам и людям старшего. Все ребята показали высокий уровень знаний об истории Донбасса и родного города Иловайска в период Великой Отечественной войны, продемонстрировали результаты поисковой работы, направленной на выявление и изучение судеб своих земляков – родных и близких, участников боевых действий и ветеранов труда. Эти знания ребята приобрели в процессе изучения курса по истории «Введение в историю Донецкого края», а также общения с ветеранами войны и труда на классных часах, уроках гражданственности и 

других школьных мероприятиях.

Большой интерес у всех присутствовавших вызвала информация, собранная и представленная учащимися в рамках акции «Бессмертный полк». Ребята принесли и показали фотографии своих дедушек и бабушек-участников Великой Отечественной войны, рассказали об их наградах, боевых и трудовых подвигах.

Почетными гостями викторины были заместитель председателя Иловайского Совета  ветеранов Елена Федоровна Петрова, член Иловайского Совета ветеранов, председатель комиссии по патриотическому воспитанию молодежи Олег Дмитриевич Васильченко, глава окружной общественной организации «Молодая Республика» Оксана Александровна Гранкина, член Иловайской общественной организации «Молодая Республика» Вера Николаевна Синякович, представитель Иловайской волонтерской организации «От сердца к сердцу» Алена Леонидовна Кочетова. Все они высоко оценили работу ребят и их учителей, вручили детям грамоты за участие в викторине и памятные подарки.

Администрация Иловайской общеобразовательной школы № 14 Донецкой Народной Республики выражает огромную благодарность всем гостям и участникам данного мероприятия, благодарит за высокую оценку деятельности педагогов и участников команд.

Особую благодарность выражаем директору Иловайской городской библиотеки Елене Ивановне Скрипник, сотрудникам библиотеки Елене Леонидовне Викуловой, Елене Александровне Гребенюковой, Татьяне Васильевне Омельченко, Таисии Викторовне Куприй за многолетнее плодотворное сотрудничество, активную помощь в организации и проведении данного мероприятия и подготовленную выставку литературы «Донбасс в годы Великой Отечественной войны».

Методический кабинет

управления образования г.Харцызска

Внедрение Государственных образовательных стандартов

Министерство образования и науки, Донецкий республиканский институт дополнительного  педагогического образования совместно с методическими службами работают над реализацией Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», обеспечивают научно-методическое сопровождение внедрения Государственных образовательных стандартов. В соответствии с Базисным учебным планом на 2015-2016 учебный год в инвариантную составляющую образовательных отраслей «Технология», «Математика и информатика» включены новые предметы «Черчение» (отрасль «Технология») и «Компьютерная графика» (отрасль «Математика и информатика»).

Внедрение новых стандартов, новых предметов – это инновационный процесс, требующий качественного научно-методического сопровождения.Главными критериями эффективности научно-методической деятельности должны быть системность, последовательность, опережающий характер. Процессы научно-методического сопровождения требуют постоянного контроля, анализа и координации деятельности всех образовательных структур.